APRENDE EN CASA ABRIL Y MAYO

GUÍAS DE TRABAJO 03 y 04
ESPAÑOL Y LITERATURA GRADO 9º
ABRIL Y MAYO 2020


Profesor: GERMÁN ROJAS
Vía de entrega: correo electrónico: gerelrojo01@gmail.com


DESEMPEÑO: Reconoce  características y distingue la influencia de movimientos en la literatura  vanguardista.

ACTIVIDAD: A continuación encontrarán los textos y las actividades que deben desarrollar durante este mes de abril y hasta el 15 de mayo y que una vez completadas podrán enviar al correo del profesor (arriba escrito).

Organice su tiempo para dosificar las actividades. Recuerde que la lectura comprensiva es la clave para el desarrollo exitoso de estas y para el aprendizaje. Las actividades están descritas en las páginas 3, 6, 10, 14, 18, 20 y 24.


Haga clic sobre la imagen para descargar las actividades del texto Vamos a aprender Lenguaje 9o, en donde encontrará todo. O descárguelo AQUÍ  .




Antes de iniciar las actividades, responda los siguientes interrogantes de acuerdo con su saber previo y cultura general.

1.    ¿Cuál (es) son las características de la literatura de la vanguardia?
2.    ¿Cuál  es la estructura de un soneto?
3.     Explica   qué   diferencia   hay   entre   la   narrativa   metafísica   y existencialista?
4.    Mencione  el  título  de  dos  obras  narrativas  hispanoamericanas del siglo XX.
5.    ¿Cuál(es)  son  los  errores  frecuentes  en  el  uso  de  los  signos  de puntuación?


AUTOEVALUACIÓN: Los estudiantes completarán la Rubrica que pueden descargar acá, para que valoren los conocimientos que obtuvieron de las diferentes temáticas

RUBRICA DE AUTOEVALUACIÓN  para descargar.


COEVALUACIÓN: Se  motivará  a  los  estudiantes  a  reflexionar  sobre  la  importancia  de  escuchar  la  opinión  de  sus compañeros  con respecto a la construcción colectiva del conocimiento.

HETEROEVALUACIÓN: Con  este  tipo  de  evaluación  se  identificarán  las  debilidades  en  el  proceso  de  aprendizaje. Estas debilidades serán interpretadas como oportunidades para favorecer los procesos cognitivos involucrados en la adquisición de conocimientos nuevos. 


Tomado  del  libro  del  estudiante;  “Vamos  a  aprender  LENGUAJE” Grado 9. 

Algunas actividades se desarrollaran de manera presencial.



 NO OLVIDES LEER “AMALIA” DE JOSE MARMOL

La encuentran en 

https://www.ellibrototal.com/ltotal/ficha.jsp?t_item=4&id_item=4061&id_filter=12

También tiene audio para establecer mejor las polifonías, leída por Heriberto Sánchez.



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