ACTIVIDADES DEL 1 AL 20 DE ABRIL 2020

APRENDO EN CASA

CURSOS: 701-702 -703 - 704

GUÍA SEMANA 3 Y 4 DEL 1 AL 20 DE ABRIL 2020

TALLER: LAS CAPERUCITAS

Apreciados estudiantes grado 701,702,703,704:
Reciban un afectuoso saludo, extensivo para toda su familia. Espero estén todos bien.

Pueden consultar la guía de trabajo en el enlace que aparece debajo.

GUÍA DE TRABAJO

Por favor, enviar el desarrollo de dicha guía al correo:
lenguacastellana701234@gmail.com

Éxito en su trabajo.

Cordialmente,

NEMESIO NAVARRO CARO
Docente

APRENDO EN CASA

GUÍA DE TRABAJO ESPAÑOL Y LITERATURA SEMANAS 3 y 4

CURSOS: 705-706  

DOCENTE: ROCÍO GONZÁLEZ
CORREO: shiogonzalez1014@gmail.com

Tiempo: semanas 3-4

Fecha de finalización: lunes 20 de abril

Estudiantes y acudientes: 

Reciban un caluroso saludo, esperando que ustedes y sus seres queridos se encuentren bien.

Aunque han sido semanas difíciles, de cambio en nuestras rutinas, de adaptación a nuevas formas de vida, y de incertidumbre, deseo que esta sea una oportunidad para fortalecer los lazos familiares desde el cuidado propio y colectivo. Una de las tantas cosas que en estos días hemos tenido que aprender, es a dosificar nuestro tiempo, así que mi invitación es a ayudar a nuestros hijos e hijas a organizar y distribuir sus responsabilidades, dejando siempre un espacio para el esparcimiento, el descanso y el compartir.

A continuación encontrarán la guía de trabajo correspondiente a la semana 3 (marzo 30-abril y la semana 4 ( abril 13 – abril 17). Estaré respondiendo a sus dudas y preguntas mediante el correo electrónico shiogonzalez1014@gmail.com, entre viernes y lunes 6 de abril.

Por favor compartir esta información con los estudiantes y acudientes de los cursos 705 y 706, únicamente.

Tema: relatos de viajes y aventuras

      1. Busca información sobre los relatos de viajes y aventuras y escribe en tu cuaderno, tres características de los relatos de viajes.

      2.  Mira solo UNA de las siguientes películas sugeridas, las cuales puedes encontrar en Internet

-          Piratas del Caribe (cualquiera de la saga)

-          Las crónicas de Narnia (cualquiera de la saga)

-          ULISES | Toda la película para niños en español | TOONS FOR KIDS | ES       disponible en : https://www.youtube.com/watch?v=zNSRFa2gqlg

-          LAS AVENTURAS DE ULISES | CUENTO PARA NIÑOS | ESPAÑOL    disponible en https://www.youtube.com/watch?v=X9MHdzkCbvY&t=365s

-          Cualquiera similar sobre aventuras que hayas visto o a la que puedas acceder fácilmente

      3.  De acuerdo con la información que buscaste sobre los relatos de viajes y aventuras, escribe (en tu cuaderno) tres razones por las cuales consideras que la película que viste es un relato de viaje y de aventura.

     4. Escoge un personaje (el de tu preferencia) de la película que viste y escríbele una carta, no mayor a una página, en la que le cuentes la situación por la que estamos pasando en este momento: explícale qué sucede, explícale qué nuevos hábitos tienes, qué has tenido que cambiar debido a la situación, cuéntale cómo viven las personas, cuéntale lo que has hecho en los días de aislamiento, explícale las medidas de seguridad y protección.   

  5. Entre el 15 y el 20 de abril envía la carta a mi correo, en un documento de Word, puedes incluir imágenes; o si lo prefieres, puedes leer la carta y grabar un audio (enviarlo al correo). Envías sólo una de las dos, la carta en Word con imágenes o el audio.

Cuando envíes el correo o el audio coloca en el asunto del correo: nombre del estudiante y curso.

Aprovecha la Semana Santa para descansar e inspirarte.