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GUÍA N°1. ESPAÑOL TERCER PERIODO

TERCER PERIODO
"Puede que tengas que luchar una batalla más de una vez para ganarla". Margaret Thatcher
GUÍA 1 DE ESPAÑOL
Grados 701, 702, 703, 704
Del 13  al 24 de julio

Apreciados estudiantes, bienvenidos al tercer período. 
Consultar el siguiente enlace para visualizar la actividad: 

Los trabajos se siguen enviando al correo: lenguacastellana701234@gmail.com

Docente: Nemesio Navarro Caro

TALLER LITERARIO

"Me gusta la gente que es justa con su gente y consigo misma, la gente que agradece el nuevo día, las cosas buenas que existen en su vida, que vive cada hora con buen ánimo dando lo mejor de sí, agradecido de estar vivo, de poder regalar sonrisas, de ofrecer sus manos y ayudar generosamente sin esperar nada a cambio".
Mario Benedetti (uruguayo)
Señores padres de familia y estudiantes. Reciban un afectuoso saludo. Les comparto la
GUÍA DE TRABAJO DE ESPAÑOL SEMANAS 18 AL 29 DE MAYO
GRADOS 701,702,703,704
Docente: Nemesio Navarro Caro
Enviar desarrollo al correo: lenguacastellana701234@gmail.com
Descargar la guía aquí: 

ESPAÑOL 701 - 702 - 703 - 704

ESPAÑOL PARA GRADO 7º

                    
¡Bienvenidos!

"Y yo quiero seguir luchando, no por necedad, sino porque si me rindiese ahora, de nada serviría el esfuerzo de ayer". Anónimo

Señores padres de familia, acudientes y apreciados estudiantes, reciban un caluroso abrazo de fortaleza y ánimo. Les dejo la guía de Español de 701, 702, 703 y 704para seguir con la estartegis de "APRENDO EN CASA"


Estrategia pedagógica alternativa y de flexibilización curricular 
Del 27 de abril al 8 de mayo de 2020

Para las actividades, consultar el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/1Ywyeqxrj0TOsVhBtSEeLWAREmcMSI15m/view?usp=sharing

Por favor, enviar el desarrollo del taller al correo:
lenguacastellana701234@gmail.com 

GUÍA DE ESPAÑOL 705 - 706 ABRIL 20 hasta MAYO 30

Aprendo en casa
Cursos 705 y 706
Docente: Rocío González 

Abril 20 hasta Mayo 30 -2020

Buen día estudiantes, acudientes y padres de familia

Los saludo esperando que ustedes y los suyos se encuentren bien.
Felicito y valoro la dedicación, el acompañamiento y el esfuerzo de ustedes para el cumplimiento de las actividades. La invitación sigue abierta para que creemos redes de apoyo, y podamos compartir la información con aquellos que no cuentan con los mismos recursos y por lo tanto no han podido realizar las actividades.
Sé que algunos han tenido dificultades para ubicar la información, algunos han realizado o enviado las actividades a un correo equivocado, entre otras situaciones.  Con el fin de poder dar una retroalimentación precisa, optimizar el tiempo, aclarar dudas, y poder compartir material de apoyo de ahora en adelante utilizaremos la plataforma Edmodo https://www.edmodo.com/, la cual puede ser descargada a sus celulares.

Para registrarse es importante tener claro el curso de su hijo o hija.

Instrucciones para Estudiantes Curso 705 únicamente

  1.  Visita edmodo.com desde tu teléfono u ordenador.
  2. Haz clic o pulsa 'Empezar como Estudiante'
  3. Sigue las instrucciones en tu pantalla.
  4. Usa tu código de clase: n4t427.
 Instrucciones para Estudiantes Curso 706 únicamente
  1.  Visita edmodo.com desde tu teléfono u ordenador.
  2. Haz clic o pulsa 'Empezar como Estudiante'
  3. Sigue las instrucciones en tu pantalla.
  4. Usa tu código de clase: 54yws3.

Quedo atenta a sus inquietudes las cuales me las pueden comunicar al correo, sin embargo la entrega de actividades será por el Edmodo.Agradezco su comprensión.  



ACTIVIDADES DEL 1 AL 20 DE ABRIL 2020

APRENDO EN CASA

CURSOS: 701-702 -703 - 704

GUÍA SEMANA 3 Y 4 DEL 1 AL 20 DE ABRIL 2020
TALLER: LAS CAPERUCITAS

Apreciados estudiantes grado 701,702,703,704:
Reciban un afectuoso saludo, extensivo para toda su familia. Espero estén todos bien.

Pueden consultar la guía de trabajo en el enlace que aparece debajo.

GUÍA DE TRABAJO

Por favor, enviar el desarrollo de dicha guía al correo:
lenguacastellana701234@gmail.com

Éxito en su trabajo.

Cordialmente,

NEMESIO NAVARRO CARO
Docente

APRENDO EN CASA
GUÍA DE TRABAJO ESPAÑOL Y LITERATURA SEMANAS 3 y 4

CURSOS: 705-706  

DOCENTE: ROCÍO GONZÁLEZ
CORREO: shiogonzalez1014@gmail.com


Tiempo: semanas 3-4

Fecha de finalización: lunes 20 de abril



Estudiantes y acudientes: 



Reciban un caluroso saludo, esperando que ustedes y sus seres queridos se encuentren bien.

Aunque han sido semanas difíciles, de cambio en nuestras rutinas, de adaptación a nuevas formas de vida, y de incertidumbre, deseo que esta sea una oportunidad para fortalecer los lazos familiares desde el cuidado propio y colectivo. Una de las tantas cosas que en estos días hemos tenido que aprender, es a dosificar nuestro tiempo, así que mi invitación es a ayudar a nuestros hijos e hijas a organizar y distribuir sus responsabilidades, dejando siempre un espacio para el esparcimiento, el descanso y el compartir.
A continuación encontrarán la guía de trabajo correspondiente a la semana 3 (marzo 30-abril y la semana 4 ( abril 13 – abril 17). Estaré respondiendo a sus dudas y preguntas mediante el correo electrónico shiogonzalez1014@gmail.com, entre viernes y lunes 6 de abril.
Por favor compartir esta información con los estudiantes y acudientes de los cursos 705 y 706, únicamente.

Tema: relatos de viajes y aventuras
      1. Busca información sobre los relatos de viajes y aventuras y escribe en tu cuaderno, tres características de los relatos de viajes.
      2.  Mira solo UNA de las siguientes películas sugeridas, las cuales puedes encontrar en Internet
-          Piratas del Caribe (cualquiera de la saga)
-          Las crónicas de Narnia (cualquiera de la saga)
-          ULISES | Toda la película para niños en español | TOONS FOR KIDS | ES       disponible en : https://www.youtube.com/watch?v=zNSRFa2gqlg
-          LAS AVENTURAS DE ULISES | CUENTO PARA NIÑOS | ESPAÑOL    disponible en https://www.youtube.com/watch?v=X9MHdzkCbvY&t=365s
-          Cualquiera similar sobre aventuras que hayas visto o a la que puedas acceder fácilmente
      3.  De acuerdo con la información que buscaste sobre los relatos de viajes y aventuras, escribe (en tu cuaderno) tres razones por las cuales consideras que la película que viste es un relato de viaje y de aventura.
     4. Escoge un personaje (el de tu preferencia) de la película que viste y escríbele una carta, no mayor a una página, en la que le cuentes la situación por la que estamos pasando en este momento: explícale qué sucede, explícale qué nuevos hábitos tienes, qué has tenido que cambiar debido a la situación, cuéntale cómo viven las personas, cuéntale lo que has hecho en los días de aislamiento, explícale las medidas de seguridad y protección.   
  5. Entre el 15 y el 20 de abril envía la carta a mi correo, en un documento de Word, puedes incluir imágenes; o si lo prefieres, puedes leer la carta y grabar un audio (enviarlo al correo). Envías sólo una de las dos, la carta en Word con imágenes o el audio.
Cuando envíes el correo o el audio coloca en el asunto del correo: nombre del estudiante y curso.
Aprovecha la Semana Santa para descansar e inspirarte. 


7º Grado-2020

ESPAÑOL PARA GRADO 7º

                    
¡Bienvenidos!


El objetivo del curso, durante este año escolar, estará centrado en fortalecer la capacidad para comprender textos y expresar correctamente mensajes complejos, orales y escritos en del IDIOMA ESPAÑOL, mediante un estudio sistemático los diferentes elementos constitutivos de la lengua.


Estrategia pedagógica alternativa y de flexibilización curricular 
Del 16 al 27 de marzo de 2020


Click aquí para descargar actividades 701-702-703-704

Profesor Nemesio Navarro